BOE-A-2025-16561

Boletín Oficial del Estado

Resolución de 29 de Julio de 2025, de la Subsecretaría, por la Que Se Publica el Convenio Entre el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y el Instituto Cervantes, para la Impartición de Cursos de Español en Senegal, Dirigidos a Personas Menores de Edad Descendientes de Senegaleses Nacionalizados Españoles y Que Cuenten con Residencia en Senegal.

Fecha de publicación

sábado, 9 de agosto de 2025

Resumen

Resolución de 29 de julio de 2025, de la Subsecretaría

Publica el convenio entre el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y el Instituto Cervantes para la impartición de cursos de español en Senegal, dirigido a menores descendientes de senegaleses nacionalizados españoles con residencia en Senegal.

Este acuerdo establece la colaboración para ofrecer formación en lengua española y cultura española a menores en Senegal, principalmente en las instalaciones del Instituto Cervantes en Dakar. Afecta a las instituciones firmantes, beneficiando a menores descendientes de españoles en Senegal, facilitando su integración cultural y lingüística, y promoviendo la difusión del patrimonio cultural español en el exterior.

El convenio regula los compromisos de financiación, actividades formativas, gestión de recursos y difusión pública del acuerdo. La financiación máxima prevista es de 15.000 euros, aportados por el Ministerio, para cubrir gastos de cursos, desplazamientos y manutención. El acuerdo también contempla la recopilación de datos sobre las comunidades españolas y senegalesas en ambos países, así como la protección de datos y confidencialidad.

Entrará en vigor tras su inscripción en el Registro Electrónico del Sector Público y su publicación en el BOE, con vigencia hasta el 30 de diciembre de 2025, pudiendo prorrogarse por acuerdo unánime. La resolución del convenio puede producirse por cumplimiento, acuerdo, incumplimiento, causas legales o fuerza mayor, y las controversias se resolverán en la jurisdicción contencioso-administrativa.

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