Resolución de 12 de Diciembre de 2025, de la Universidad de Almería, por la Que Se Publica el Plan de Estudios de Máster Universitario en Atención Temprana: Prevención y Promoción del Desarrollo Infantil.

Resolución de 12 de diciembre de 2025 de la Universidad de Almería, publicada en el BOE el 25 de diciembre de 2025, que aprueba el plan de estudios conjunto del Máster Universitario en Atención Temprana: Prevención y Promoción del Desarrollo Infantil, en colaboración con la Universidad de Murcia.

Esta norma oficial regula la estructura académica, créditos ECTS, materias, módulos y organización temporal del título, que será impartido en modalidad presencial a partir del curso 2025/26. El plan afecta a estudiantes interesados en formación especializada en ciencias de la salud, específicamente en el ámbito de la atención temprana y el desarrollo infantil, y establece los requisitos de formación obligatoria, optativa, prácticas externas y trabajo fin de máster.

El plan de estudios comprende un total de 60 créditos ECTS distribuidos en cuatro bloques: materias obligatorias (33 ECTS), optativas (12 ECTS), prácticas externas (9 ECTS) y trabajo fin de máster (6 ECTS). Incluye asignaturas en neurociencias, evaluación, intervención en alteraciones del neurodesarrollo, problemas conductuales, así como módulos de investigación y técnicas complementarias. Además, se exige acreditación de nivel B1 en español para titulados en sistemas educativos donde no sea idioma oficial, salvo quienes acrediten nacionalidad española o de país hispanohablante.

La entrada en vigor coincide con el curso académico 2025/26, estableciendo un marco de formación conjunto entre ambas universidades para profesionales en atención temprana y desarrollo infantil.